卢志文总校长在扬州教育工作会议上的发言节选

 
    三、细节决定成败：质量管理不仅要讲究层次性，而且要注重覆盖面，要能在每一个细节上力求精益求精。离开了精细化，要想在竞争中立于不败之地，无异于缘木求鱼。
    一是强化基础，以不变应万变；二是选编新题，以善变应万变。由于我们广取有效信息，最后编写的学生训练材料与高考的方向较为吻合。
    其实，我们对如何抓教学，如何抓质量，如何抓高三，并不缺乏共识。问题是，这些共识背后我们如何将其落到实处，这是学校核心竞争力的基础。
    我们知道，"状态大于方法"，"方法重于苦干"，可是，我们总是把我们工作的着眼点更多地放在如何"苦干"上；
    我们知道，"在一个地方挖一百锹，比在一百个地方每处只各挖一锹更容易掘到泉水，"可是，我们总是更愿意塞给孩子更多的题目，而不是花较多精力和时间去把那些重点题目弄深弄透；
    我们知道，"关键的20%重于一般的80%"，可是，我们总是不能有效地突出重点，实现教学"边际收益"的最大化；
    我们知道，对教学而言"知识的可接受性比知识的系统性更重要"，可是，我们总是会花费很多时间和精力去塞给孩子与他们接收能力不相适应的难题和偏题；
    我们知道，"讲"不等于"懂"，"懂"不等于"会"，"会"不等于"通"，可是，我们总是会不自觉地以讲为懂，以懂为会，以会为通；
    我们知道，教学反馈越及时，教学效果越好；教学备课越充分，效果越好；教学针对性越强，效果越好；学情了解的越深入，效果越好……可是，我们总是在这些方面与理想的状态有着较远的距离。
    这些问题是我们意识到，却并不是我们已经做得到的；这些方面，是我们开始做的，却并不是我们已经做好了的。因此，这些将是我们翔宇宝中长期努力与奋斗的方向和目标。
    四、人才决定一切：要全面提高办学效益，最大限度地提高教育质量，关键是要建设一支整体优化的领导队伍和教师队伍。
    正如人们所说，"翔宇最大的财富就是认认真真办教育的人多了，踏踏实实办实事的人多了，兢兢业业忙工作的人多了。"的确，翔宇老师的敬业精神一直让我非常感动，他们视奉献为责任，面对学生，他们深藏起对自己父母亲人的愧疚，在平凡琐碎的岗位，凭借心底那一份高贵的品性和坚毅的意志，期待耕耘的结果。可以说，翔宇每一位老师都有一段故事，他们在获得成功的背后其实都蕴藏着无数次血汗的付出和不断的努力，他们每一次掌声的获得都是最用心准备的结果。
    回顾往昔，翔宇宝中收获了沉甸甸的喜悦。但面对江苏严峻的高考形势，面对社会极高的期望，我们也清醒地认识到，学校的质量现状与家长和社会的期待还有很远的距离，我们对自己的教学质量并不满意，学校教学质量保障体系尚不完善。我们希望宝中的教学质量是一个制度化流程管理的结果，而不是每一届领导和高三老师拼命努力的结果；我们希望宝中的教学质量是一个大面积丰收的结果，而不是为个别指标高出一两个百分点而沾沾自喜的结果；我们希望宝中的教学质量是一个让家长和学生全面满意的结果，而不是对家长和社会能交待得过去的结果。我们一定会在将在扬州教育深厚的积淀中跨越发展，凝聚全体师生员工的力量，加快发展不动摇，团结拼搏不松劲，狠抓落实不懈怠，去主动把握未来的变化，再接再厉，乘势而上，承担起培育更多优秀人才的重任！

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